X una Facultad de BB.AA. ( y una Libertad de Expresión completa.)
(“Otro grito firme de forma silenciosa”)

Y es que tantas veces ha surgido este debate, y en esta comunidad autonómica que por qué ésta no se me va a permitir poner un X_ perdón por la licencia_ tan útil y necesario entre nuestros semejantes más jóvenes. Para sencillamente comunicarse. Gracias.

Para que un centro educativo o de enseñanza sea rentable, practicar su construcción y de esta manera sea habitable y difunda sus conocimientos y habilidades para los que fue creado; todo esto mediante los profesionales que se estime conveniente - si es posible que sean los mejores en sus especialidades - debe haber una población demandante.. Para que así sea son necesarios kilómetros cuadrados de superficie en los que no aparezca algo similar y sus habitantes hagan necesaria esta demanda. En nuestra geografía autonómica parace ser que ocurre esto.
Tantas veces ha surgido el debate para realizar una Facultad de Bellas Artes en el seno de nuestra UNIVERSIDAD que es posible que esta sea la que colme el vaso y los responsables políticos sepan coger el testigo y afronten esta necesidad de nuestra sociedad. Quizás imperiosa necesidad. Ánimo responsables políticos, y apúntense este tanto tan importante como evidente. Si no serán otros los que nos ganen por la mano.

Los kilómetros cuadrados de superficie en los que no aparece esta Facultad están servidos. Desde Zaragoza a Valencia, o hasta Bilbao o hasta Madrid y Salamanca o hasta Barcelona. Vean como en todas las Comunidades limítrofes tienen este servicio educativo- social- cultural y altamente necesario. Sólo las comunidades más pequeñas se quedan fuera de esta atención social. Que no por ello tendría que ser así. Pues alguna, si seguimos así se nos adelantará. Y claro nuestros adolescentes y jóvenes se quedan sin esta materia de aprendizaje tan imprescindible como puedan ser las facultades de veterinaria o las de ciencias exactas, y las de químicas.
Aunque sinceramente diré que son más necesarias las áreas creativas donde la imaginación juega un papel tan relevante y primordial que sus hábitos y puestas en práctica enriquecen mucho más que otras disciplinas. El arte es función, y nunca es el arte X el arte y ésta siempre está al servicio de la sociedad, no para restar y destruir sino para sumar, crear y hacer bien que nunca lo contrario. La imaginación y su inmediata respuesta la creatividad hacen del ser humano la auténtica distinción del resto de los seres vivos de nuestro planeta. Y su praxis, el ser creativo y para esto hay que fomentarlo desde las más tempranas edades es la mayor riqueza de nuestra esencia y existencia. Hacer, sumar y progresar hacen del ser avanzar hacia algo inexistente y a su vez fácil de conseguir. Sólo pone su imaginación, y esta hay que adiestrarla para que surja la creatividad. Formarla, hacer academia, escuela, grupos, expresiones colectivas puestas en común, estilos abiertos a distintos foros de discusión; en definitiva practicar la creatividad. Esto redunda en una sociedad más positiva. Y esto hay que hacerlo desde los Gobiernos de nuestra Autonomía. No deben venir satélites extraños a decirnos cómo crear aquí, en esta tierra donde la creatividad es seña de identidad. No por lo cual debemos sabernos aprendidos y formados sino al contrario, más ávidos de influencias y de experiencias que completen esta faceta del saber y del existir.
Todo esto se hace en una Facultad de Bellas Artes donde enseñan artistas y otros especialistas, pero sobre todo artistas.
Una de nuestras riquezas, en esta comunidad es Goya. Siempre se recurre a él cuando se trata de hacer algo nuevo. Ya estamos proyectando la Expo 2008. Es nuestra fuente, nuestro motor. Es la imaginación, la creatividad nuestra fuente. Y no sólo aquí sino en un radio de acción mucho más amplio. Es arte Universal. Goya. Pues bien, siendo tan evidente todo este conglomerado de cuestiones, sólo nos falta tener Facultad de Bellas Artes en esta Ciudad, en esta Universidad de Zaragoza , la más antigua en algunas de las facetas del saber y de la divulgación cultural. Hablo de labores de expresión a nivel de publicaciones escritas.
Estamos en el siglo XXI, todo el mundo lo sabe, y la expresión plástica y la creación artística existen desde la prehistoria. No hagamos pagar a nuestras próximas generaciones por algo que se nos va de las manos sin querer. Nosotros no queremos carencias en nuestro futuro y esta demanda ya nos trae cola.
Yo tuve que salir a estudiar Bellas Artes a Bilbao, otros a Madrid y otros a Barcelona, somos muchos los que hemos salido fuera. Y hoy muchos más los que sufren esta carencia. Ya que en nuestros centros de enseñanza secundaria se imparte el bachillerato Artístico desde que la L.O.G.S.E entró en vigor y son muchos potenciales estudiantes de Bellas Artes además de otras actividades. También hemos de decir que en Zaragoza hay una estupenda Escuela de Artes ubicada en un buen lugar, la Plaza de los Sitios. Que no Facultad.
Es una Escuela de Artes donde se imparten estudios de Bachillerato Artístico y después ciclos de Grado Superior. Pero no es una Facultad de Bellas Artes donde se alcanza, si los éxitos te acompañan una Licenciatura Universitaria, para desempeñar trabajos específicos en muchos ámbitos laborales o dedicarse a la enseñanza. Siendo el grado de doctor, el llamado tercer ciclo universitario el que puedes conseguir es esta facultad. Caso de que la tuvieramos en Zaragoza.
X una Facultad de Bellas Artes.

Fausto Díaz LLorente. Profesor de Enseñanza Secundaria en el IES. ÉLAIOS . Zaragoza. Pintor- Escultor. Licenciado en Bellas Artes. Miembro de la Asociación de Artistas- Goya- Zaragoza
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